Schreiben · Aufgabe 2 · Variante 2
Diskussionsbeitrag: Handys auf dem Schulhof
Schreiben Sie nun Ihre Meinung zum Thema (circa 80 Wörter).
Arbeitsauftrag
Sie haben im Fernsehen eine Diskussionssendung zum Thema „Handys auf dem Schulhof“ gesehen. Im Online-Gästebuch der Sendung finden Sie folgende Meinung.
Martin: An der Schule meiner Tochter dürfen die Schülerinnen und Schüler ihr Handy auch in den Pausen benutzen. Ich halte das für falsch. Kinder sollten in der Pause spielen und reden, statt Videos zu schauen. Manchmal werden auch Fotos von anderen gemacht, ohne zu fragen. Deshalb bin ich für ein Handyverbot auf dem Schulhof.
Schreiben Sie nun Ihre Meinung zum Thema (circa 80 Wörter).
Selbsteinschätzung nach dem Bewertungsraster
In der Prüfung bewerten Prüfende Ihre Leistung nach diesen 4 Kriterien. Bewerten Sie sich selbst erst, wenn Sie fertig sind – am besten mit etwas Abstand. Das Ergebnis ist Ihre eigene Einschätzung und keine offizielle Bewertung.
- Erfüllungbis 10 Punkte
Alle Leitpunkte kommen vor, die Textsorte und die Länge passen zur Aufgabe.
- Kohärenzbis 10 Punkte
Der Text hat einen roten Faden und ist mit Konnektoren verbunden (deshalb, weil, außerdem …).
- Wortschatzbis 10 Punkte
Die Wörter passen zur Situation, wiederholen sich wenig; Fehler stören das Verstehen nicht.
- Strukturenbis 10 Punkte
Satzbau und Grammatik sind abwechslungsreich; Fehler stören das Verstehen nicht.
Noch nicht bewertet – insgesamt 40 Punkte möglich.
Zur Orientierung: In der Prüfung gelten 60 % der Punkte als Bestehensgrenze.
Beispielantwort zur Nachkontrolle
Ich verstehe Martins Sorgen gut, ein komplettes Verbot finde ich aber zu streng. Richtig ist, dass viele Kinder in der Pause nur noch auf ihr Handy schauen und kaum noch gemeinsam spielen. Auch das Problem mit den Fotos ohne Erlaubnis ist wichtig. Trotzdem braucht man das Handy manchmal, um die Eltern zu erreichen. Besser wäre eine klare Regel: Handys nur für Anrufe, aber keine Videos und keine Fotos. So lernen die Kinder, das Handy vernünftig zu benutzen.
Die Selbsteinschätzung ersetzt keine Bewertung durch qualifizierte Prüfende.
Eigene GermanUp-Übungsinhalte. Kein offizielles Material des Goethe-Instituts. Sprach- und Audio-QA sind noch nicht abgeschlossen; diese Vorschau bleibt deshalb nicht indexierbar.