Lektion 13 · A2–B1

Online-Übungen zu Lektion 13: Nebensätze und Pronomen jemand, niemand, etwas, nichts

Mit diesen 6 Übungsblöcken trainierst du die wichtigsten Inhalte der Lektion. Jede Eingabe wird direkt geprüft; dein Fortschritt bleibt nur lokal in deinem Browser gespeichert. Üben Sie die Verbendstellung in Nebensätzen mit dass, ob, weil, da, wenn, als und damit sowie Modalverben, trennbare Verben und Indefinitpronomen.

Das übst du auf dieser Seite

  1. Nebensätze mit dass: Ordnen Sie die Wörter. Im Nebensatz steht das finite Verb am Ende.
  2. Indirekte Fragen mit ob und Fragewörtern: Bilden Sie die indirekte Frage und stellen Sie das Verb ans Ende.
  3. Gründe mit weil und da: Bilden Sie einen komplexen deutschen Satz mit der angegebenen Konjunktion.
  4. Zeit mit wenn und als: Bilden Sie den deutschen Satz. Verwenden Sie wenn für Wiederholung, Gegenwart oder Zukunft und als für ein einmaliges Ereignis in der Vergangenheit.
  5. Ziel, Modalverben und trennbare Verben: Bilden Sie den vollständigen Satz und beachten Sie die Verbgruppe am Ende des Nebensatzes.
  6. Jemand, niemand, etwas oder nichts: Ergänzen Sie das Pronomen in der Form, die Bedeutung und Kasus verlangen.

So arbeitest du mit den Aufgaben

Lies zuerst die Anweisung und das Beispiel. Trage dann nur die verlangte deutsche Form oder den vollständigen Satz ein. Zusätzliche Leerzeichen, Gedankenstrichvarianten und fehlende finale Satzzeichen werden normalisiert; bei einzelnen deutschen Substantiven bleibt die Großschreibung wichtig.

Zur Grammatikerklärung dieser Lektion

Alle Aufgaben und Lösungen im Überblick

Alle 6 Übungsblöcke dieser Lektion mit 30 Aufgaben zum Nachlesen – zum Wiederholen ohne Tippen und zum Ausdrucken. Die Lösungen bleiben eingeklappt, bis Sie sie öffnen.

13.1 · Nebensätze mit dass

Ordnen Sie die Wörter. Im Nebensatz steht das finite Verb am Ende.

Beispiel: ich weiß / dass / er / heute / kommen Ich weiß, dass er heute kommt.

  1. ich weiß / dass / er / heute nach Hause / kommen
  2. sie sagt / dass / sie / Deutsch / lernen
  3. wir hoffen / dass / das Wetter / gut / werden
  4. er glaubt / dass / du / Recht / haben
  5. es ist klar / dass / der Kurs / morgen / beginnen
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  1. Ich weiß, dass er heute nach Hause kommt.
  2. Sie sagt, dass sie Deutsch lernt.
  3. Wir hoffen, dass das Wetter gut wird.
  4. Er glaubt, dass du Recht hast.
  5. Es ist klar, dass der Kurs morgen beginnt.

13.2 · Indirekte Fragen mit ob und Fragewörtern

Bilden Sie die indirekte Frage und stellen Sie das Verb ans Ende.

  1. sie fragt / ob / wir / kommen
  2. ich weiß nicht / ob / er / zu Hause / sein
  3. er möchte wissen / wann / der Zug / kommen
  4. sie fragt / wo / der Bahnhof / sein
  5. ich verstehe nicht / warum / er / nicht / kommen
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  1. Sie fragt, ob wir kommen.
  2. Ich weiß nicht, ob er zu Hause ist.
  3. Er möchte wissen, wann der Zug kommt.
  4. Sie fragt, wo der Bahnhof ist.
  5. Ich verstehe nicht, warum er nicht kommt.

13.3 · Gründe mit weil und da

Bilden Sie einen komplexen deutschen Satz mit der angegebenen Konjunktion.

  1. Bilden Sie mit weil: Ich bleibe zu Hause. Ich bin krank.
  2. Bilden Sie mit weil: Er kommt nicht. Er hat keine Zeit.
  3. Bilden Sie mit da: Das Wetter ist schlecht. Wir gehen nicht spazieren.
  4. Bilden Sie mit da: Sie ist müde. Sie fährt nach Hause.
  5. Bilden Sie mit weil: Wir nehmen den Bus. Es regnet.
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  1. Ich bleibe zu Hause, weil ich krank bin.
  2. Er kommt nicht, weil er keine Zeit hat.
  3. Da das Wetter schlecht ist, gehen wir nicht spazieren.
  4. Da sie müde ist, fährt sie nach Hause.
  5. Wir nehmen den Bus, weil es regnet.

13.4 · Zeit mit wenn und als

Bilden Sie den deutschen Satz. Verwenden Sie wenn für Wiederholung, Gegenwart oder Zukunft und als für ein einmaliges Ereignis in der Vergangenheit.

  1. Bilden Sie mit wenn: Ich habe Zeit. Ich besuche dich.
  2. Bilden Sie mit wenn: Ich bin fertig. Ich rufe dich an.
  3. Bilden Sie mit als: Wir waren in Berlin. Wir besuchten den Zirkus.
  4. Bilden Sie mit als: Ich war ein Kind. Ich wohnte in dieser Stadt.
  5. Bilden Sie mit als: Sie hörte die Nachricht. Sie war sehr glücklich.
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  1. Wenn ich Zeit habe, besuche ich dich.
  2. Ich rufe dich an, wenn ich fertig bin.
  3. Als wir in Berlin waren, besuchten wir den Zirkus.
  4. Als ich ein Kind war, wohnte ich in dieser Stadt.
  5. Sie war sehr glücklich, als sie die Nachricht hörte.

13.5 · Ziel, Modalverben und trennbare Verben

Bilden Sie den vollständigen Satz und beachten Sie die Verbgruppe am Ende des Nebensatzes.

  1. ich schreibe die Adresse auf / damit / ich / sie / nicht vergessen
  2. er spricht laut / damit / alle / ihn / hören
  3. wir beeilen uns / damit / wir / den Zug / nicht verpassen
  4. er sagt / dass / er / uns / helfen / wollen
  5. ich weiß / dass / er / früh / aufstehen
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  1. Ich schreibe die Adresse auf, damit ich sie nicht vergesse.
  2. Er spricht laut, damit alle ihn hören.
  3. Wir beeilen uns, damit wir den Zug nicht verpassen.
  4. Er sagt, dass er uns helfen will.
  5. Ich weiß, dass er früh aufsteht.

13.6 · Jemand, niemand, etwas oder nichts

Ergänzen Sie das Pronomen in der Form, die Bedeutung und Kasus verlangen.

  1. Ich sehe ___. Eine unbekannte Person steht dort.
  2. ___ versteht diese Aufgabe. Keine Person versteht sie.
  3. Ich möchte ___ trinken. Eine unbestimmte Sache genügt.
  4. Sie sagt ___. Es gibt keine Information.
  5. ___ hat angerufen. Die Person ist nicht bekannt.
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  1. jemanden
  2. Niemand
  3. etwas
  4. nichts
  5. Jemand