1. Einführung
Der Infinitiv ist die Grundform des Verbs. Er nennt eine Handlung, ohne Person, Numerus oder Zeitform zu markieren.
- gehen - sich zu Fuß bewegen
- lernen - Wissen erwerben
- sehen - mit den Augen wahrnehmen
- machen - etwas tun oder herstellen
Der Infinitiv kann im Deutschen in verschiedenen Formen stehen.
| Typ | Beispiel |
|---|---|
| ohne zu | Ich kann kommen. |
| mit zu | Ich versuche zu kommen. |
| in einer festen Infinitivgruppe | um zu lernen |
| mit haben oder sein | Ich habe viel zu tun. |
2. Infinitiv ohne zu
Nach bestimmten Verben steht der Infinitiv ohne die Partikel zu.
2.1. Nach Modalverben
Modalverben verbinden sich mit einem Infinitiv ohne zu. Das konjugierte Modalverb steht normalerweise an Position zwei, der Infinitiv am Satzende.
| Modalverb | Bedeutung |
|---|---|
| können | Fähigkeit oder Möglichkeit |
| müssen | Notwendigkeit |
| dürfen | Erlaubnis |
| sollen | Auftrag, Pflicht nach fremdem Willen |
| wollen | Wunsch oder Absicht |
| mögen | Wunsch, besonders in Formen wie möchte |
- Ich kann Deutsch sprechen.
- Wir müssen heute arbeiten.
- Ich will morgen ins Kino gehen.
2.2. Nach Verben der Wahrnehmung
Nach Verben der sinnlichen Wahrnehmung kann ein zweites Verb im Infinitiv ohne zu stehen.
| Verb | Bedeutung |
|---|---|
| sehen | mit den Augen wahrnehmen |
| hören | mit den Ohren wahrnehmen |
| fühlen | körperlich oder innerlich wahrnehmen |
- Ich sehe ihn kommen. - Ich sehe, dass er kommt.
- Wir hören die Kinder lachen. - Wir hören, wie die Kinder lachen.
2.3. Nach machen, bleiben, schicken
Auch nach einigen anderen Verben steht der Infinitiv ohne zu.
- Der Witz macht mich lachen.
- Er bleibt sitzen.
- Sie schickt den Sohn einkaufen.
2.4. Nach helfen, lernen, lehren
Bei helfen, lernen und lehren kann der Infinitiv oft ohne zu stehen, besonders in einfachen Konstruktionen. Bei längeren Infinitivgruppen ist zu ebenfalls möglich und im geschriebenen Deutsch oft natürlicher.
- Er hilft mir tragen.
- Ich lerne schwimmen.
- Der Lehrer lehrt die Kinder schreiben.
3. Infinitiv mit zu
Nach vielen anderen Verben, Nomen und Adjektiven steht der Infinitiv mit zu. Die Partikel zu wird nicht als eigenes Wort übersetzt, sondern zeigt die Infinitivkonstruktion an.
- Ich versuche zu schlafen.
- Sie beginnt zu arbeiten.
- Es ist schwer, das zu erklären.
4. Position von zu
Bei einfachen Verben steht zu direkt vor dem Infinitiv.
- Ich hoffe, dich bald zu sehen.
- Sie hat vergessen, den Brief zu schreiben.
Bei Verben mit trennbarem Präfix steht zu zwischen Präfix und Verbstamm.
| Infinitiv | Infinitiv mit zu |
|---|---|
| anrufen | anzurufen |
| aufräumen | aufzuräumen |
| fernsehen | fernzusehen |
| einkaufen | einzukaufen |
- Ich habe vergessen, ihn anzurufen.
- Er findet es nicht leicht, den ganzen Abend fernzusehen.
5. Infinitivgruppen
Im Deutschen gibt es feste Infinitivgruppen mit zu. Sie erklären oft Ziel, Ersatzhandlung oder fehlende Begleithandlung. Das Subjekt der Infinitivgruppe ist normalerweise dasselbe wie im Hauptsatz.
5.1. um ... zu + Infinitiv
um ... zu + Infinitiv bezeichnet das Ziel einer Handlung.
- Sie fährt ins Ausland, um zu studieren.
- Ich gehe in die Bibliothek, um ein Buch zu lesen.
| Teil | Funktion |
|---|---|
| um | Beginn der Zielgruppe |
| weitere Wörter | Ergänzungen und Angaben |
| zu + Infinitiv | Zielhandlung |
5.2. statt ... zu + Infinitiv
statt ... zu + Infinitiv bezeichnet eine erwartete Handlung, die nicht passiert, weil etwas anderes passiert.
- Statt uns zu helfen, ging er ins Kino.
- Statt zu schlafen, arbeitet sie.
5.3. ohne ... zu + Infinitiv
ohne ... zu + Infinitiv bezeichnet eine Handlung, die das Hauptgeschehen nicht begleitet.
- Er ging weg, ohne ein Wort zu sagen.
- Sie ging aus dem Zimmer, ohne sich zu verabschieden.
6. Konstruktion haben + zu + Infinitiv
Die Konstruktion haben + zu + Infinitiv drückt Notwendigkeit oder Pflicht aus. Das Subjekt bezeichnet meistens die Person, die etwas tun muss.
- Ich habe viel zu tun.
- Wir haben diese Aufgabe zu lösen.
- Du hast den Text zu lesen.
| Teil | Beispiel |
|---|---|
| Subjekt | Ich |
| Form von haben | habe |
| Ergänzung | viel |
| zu + Infinitiv | zu tun |
7. Konstruktion sein + zu + Infinitiv
Die Konstruktion sein + zu + Infinitiv kann Möglichkeit, Unmöglichkeit oder Notwendigkeit ausdrücken. Das Subjekt bezeichnet meistens eine Sache oder einen abstrakten Begriff.
- Die Lösung ist zu finden. - Man kann die Lösung finden.
- Die Lösung ist nicht zu finden. - Man kann die Lösung nicht finden.
- Diese Aufgabe ist heute zu machen. - Diese Aufgabe muss heute gemacht werden.
| Teil | Beispiel |
|---|---|
| Subjekt | Die Lösung |
| Form von sein | ist |
| zu + Infinitiv | zu finden |
Indefinitpronomen
8. Was sind Indefinitpronomen?
Indefinitpronomen bezeichnen Personen, Dinge oder Mengen nicht genau. Sie sind wichtig, wenn man allgemein oder unbestimmt spricht.
| Pronomen | Bedeutung |
|---|---|
| jeder | jede einzelne Person oder Sache aus einer Gruppe |
| mancher | einige, bestimmte einzelne Personen oder Sachen |
| alle | die ganze Gruppe |
| alles | die ganze Sache oder Gesamtheit |
| beide | zwei Personen oder Sachen zusammen |
| einige | mehrere, aber nicht alle |
| viele | eine große Zahl oder Menge |
| wenige | eine kleine Zahl oder Menge |
9. Pronomen jeder
jeder bezeichnet jedes einzelne Element einer Gruppe. Im Singular wird es nach Genus und Kasus dekliniert. Im Plural verwendet man normalerweise alle.
| Kasus | Maskulin | Feminin | Neutrum | Plural |
|---|---|---|---|---|
| Nominativ | jeder | jede | jedes | alle |
| Genitiv | jedes | jeder | jedes | aller |
| Dativ | jedem | jeder | jedem | allen |
| Akkusativ | jeden | jede | jedes | alle |
- Jeder Mensch ist einzigartig.
- Jedes Ende ist ein neuer Anfang.
- Trotz aller Prognosen regnet es immer wieder.
10. Pronomen mancher
mancher bezeichnet eine unbestimmte Person oder Sache aus einer Gruppe. Die Formen werden ähnlich wie jeder dekliniert.
- Mancher Mensch spricht wenig.
- Manche Fragen sind schwer.
- Mit manchem Problem muss man lange arbeiten.
11. Pronomen alle, beide, einige, viele, wenige
Diese Pronomen werden sehr häufig im Plural verwendet. Sie verändern ihre Form nach dem Kasus.
| Kasus | beide | einige | viele | wenige |
|---|---|---|---|---|
| Nominativ | beide | einige | viele | wenige |
| Genitiv | beider | einiger | vieler | weniger |
| Dativ | beiden | einigen | vielen | wenigen |
| Akkusativ | beide | einige | viele | wenige |
- Er kann mit beiden Händen schreiben.
- Einige Menschen finden diese Aufgabe schwer.
- Viele Studenten lernen Deutsch.
- Wenige Leute wissen das.
12. Pronomen alles
alles steht im Singular Neutrum. Es bezeichnet eine Gesamtheit von Dingen, Situationen oder Aussagen.
| Kasus | Form |
|---|---|
| Nominativ | alles |
| Genitiv | alles |
| Dativ | allem |
| Akkusativ | alles |
- Alles ist fertig.
- Ich bin mit allem zufrieden.
- Diese Leute sind zu allem bereit.
Das Wichtigste auf einen Blick
- Der Infinitiv nennt eine Handlung ohne Person, Numerus und Zeitform.
- Nach Modalverben, Verben der Wahrnehmung und einigen anderen Verben steht der Infinitiv ohne zu: Ich kann kommen.
- Nach vielen anderen Verben, Nomen und Adjektiven steht der Infinitiv mit zu: Ich versuche zu kommen.
- Bei trennbaren Verben steht zu zwischen Präfix und Verbstamm: anrufen - anzurufen.
- um ... zu bezeichnet ein Ziel: Ich lerne Deutsch, um in Deutschland zu studieren.
- statt ... zu ersetzt eine erwartete Handlung durch eine andere: Statt zu schlafen, arbeitet er.
- ohne ... zu zeigt, dass eine Begleithandlung fehlt: Er ging weg, ohne etwas zu sagen.
- haben + zu + Infinitiv drückt Pflicht oder Notwendigkeit aus: Ich habe viel zu tun.
- sein + zu + Infinitiv drückt Möglichkeit, Unmöglichkeit oder Notwendigkeit aus: Die Lösung ist zu finden.
- Indefinitpronomen wie jeder, mancher, alle, alles, beide, einige, viele und wenige bezeichnen Personen, Dinge oder Mengen unbestimmt.